学院新闻

  • “树立正确政绩观,勇担科技强国 “树立正确政绩观,勇担科技强国使命”——物理科学学院2025级301&302党支部开展支部书记讲党课

           为引导支部党员树立和践行正确政绩观,将党性修养与科研创新深度融合,勇担科技强国使命,2026年3月30日22时,物理科学学院2025级301&302党支部在雁栖湖校区教一楼125教室开展支部书记讲党课。本次活动以“树立正确政绩观,勇担科技强国使命”为主题,专题学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述。活动由党支部书记张跃宁主持,全体支部党员参加。

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           活动伊始,张跃宁作动员讲话,强调作为国科大物理专业研究生党员,既是党的事业建设者,也是科技创新生力军,树立正确政绩观是做好科研工作、践行初心使命的根本遵循。要求全体党员将个人科研追求与国家战略需求、人民福祉紧密结合,把学习成果转化为潜心科研、攻坚克难的实际行动。

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           党课学习环节,张跃宁以“树立正确政绩观,勇担科技强国使命” 为题进行系统讲解。她重点领学了习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,深刻阐释“政绩为谁而树、树什么样的政绩”的根本问题,明确为民造福是最大政绩,科研工作必须坚持实事求是、实干担当,杜绝浮躁虚假。同时解读“科技是第一生产力、创新是第一动力”核心论述,紧扣“四个面向”的要求,引导党员心系“国家事”、肩扛“国家责”。党课还以何吉波教授团队发现全新粒子的典型案例为榜样,激励党员传承脚踏实地、勇攀高峰的精神,并围绕科研选题、研究过程、成果转化提出实践要求,推动正确政绩观融入日常科研。

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           党课结束后,支部开展交流研讨,党员们结合自身科研经历,围绕“研究生阶段如何树立和践行正确政绩观、助力科技强国建设”踊跃发言。大家一致认为,作为物理专业研究生党员,要摒弃急功近利心态,严守学术规范、潜心钻研,将研究方向与国家科技需求结合,在科研中发挥党员先锋模范作用,以实干担当诠释初心使命。

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           活动最后,张跃宁作总结,对学习成效予以肯定,并对党员提出要求:一是持续深化理论学习,将树立和践行正确政绩观学习与习近平新时代中国特色社会主义思想结合,不断提高政治站位;二是坚持学用结合,把正确政绩观融入科研全过程,以严谨态度产出高质量成果;三是强化使命担当,牢记国家战略科技力量定位,以榜样为标杆,在关键核心技术领域勇毅前行。

           此次活动既是深刻的党性教育,也是精准的科研思想引领,有效推动支部党员将党性修养与科研工作紧密结合。党员们纷纷表示,将以此次活动为起点,树立正确政绩观,以更加务实的作风投入科研学习。

    2026-04-10
  • 乔从丰课题组在量子纠缠探测研究 乔从丰课题组在量子纠缠探测研究中取得重要进展

            近日,中国科学院大学物理科学学院乔从丰课题组在量子纠缠探测(即量子态可分离性判定)研究方面取得重要进展。相关研究成果以“An Effective Way to Determine the Separability of Quantum State”为题,发表于量子信息与量子物理领域期刊《Quantum》(原文,https://quantum-journal.org/papers/q-2025-05-06-1734)。物理科学学院博士后杨马成为该论文的第一作者,乔从丰教授为通讯作者。

            量子纠缠不仅深刻揭示了量子力学的非经典性,更是量子通信、量子计算及量子计量学等现代量子信息技术的核心资源。然而,在理论和实验上如何有效区分纠缠态与可分离态(即“量子态可分离性问题”),一直是量子信息理论中基础且极具挑战性的难题。由于随着量子系统维度的增加,判定量子态是否纠缠被证明是一个“NP-hard”问题,因此,寻找兼具高效性与实验可行性的纠缠判定准则,对于建立完善的量子纠缠理论体系至关重要。

            针对这一问题,乔从丰课题组提出了一种基于任意可观测量关联矩阵(Correlation Matrix)的理论框架。该研究创新性地引入了“测量诱导的布洛赫空间(Measurement-Induced Bloch Space, MIBS)”的概念。研究团队发现,对于任何可分离的量子态,其可观测量的关联矩阵必定受到测量诱导布洛赫空间几何参数的严格理论限制。基于这一内在的几何约束性质,研究人员推导出了具有普适性的量子态可分离性判据。该工作为解决量子态可分离性问题提供了一个有效且物理图像清晰的新视角,原则上该方法还可进一步推广至多体量子系统的纠缠探测中。

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            本研究工作得到了国家自然科学基金、中央高校基本科研业务费专项资金以及中国博士后科学基金的资助与支持。

    2026-04-03
  • 物理科学学院2025级305& 物理科学学院2025级305&306&307党支部开展主题党日学习、党支部工作述职和民主评议党员

           2026年3月16日22:00,物理科学学院2025级305&306&307党支部在雁栖湖校区教1-227教室开展主题党日活动、党支部工作述职和民主评议党员。会议由支部书记施力恒主持,全体党员参加。

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           首先,开展主题党日活动。支部围绕“习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断”开展专题学习。在组织委员郑建波的带领下,全体党员结合《论坚持全面深化改革》第一卷、第二卷展开学习讨论,进一步加深了对全面深化改革重大意义、核心要义和实践要求的认识。

           在交流讨论环节,陈俊烨从系统观念的角度分享了自己的思考;徐维结合第一卷学习内容,分享了对“改革发展必须坚持以人民为中心”的理解;石航瑞结合第二卷学习内容表示,改革进入深水区更需要攻坚克难的勇气,青年党员应增强责任担当,将理论学习与科研实践相结合。

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           紧接着,支部围绕《中国共产党不合格党员组织处置办法》(以下简称《办法》)进行专题学习。郑建波解读了《办法》的出台背景和主要内容,重点说明了限期改正、劝其退党、除名三种处置方式的适用情形。通过学习,全体党员进一步增强了纪律意识和规矩意识。余泳欣结合自身实际交流了学习体会,认为党员标准体现在学习态度、纪律意识和服务意识等具体方面,必须坚持从严要求自己,自觉把纪律规矩落实到日常学习生活中。郑建波在总结中强调,学习《办法》重在对照反思,要以此为契机检视自身不足,把纪律规矩落实到日常言行中。

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           随后,施力恒作2025年度支部工作述职。 他从支部概况、组织生活落实、工作亮点与履职表现、存在问题与反思四个方面进行总结。支部现有党员26名,2025年严格落实“三会一课”制度,完成预备党员转正、入党申请人接收及入党积极分子培养等工作。同时,支部注重对困难党员的关心帮扶,持续推进支部建设。

           在总结中,施力恒提出本学期将采取支委成员、党小组组长及党员轮流主讲主题党日的形式,以提升组织生活参与度和实效性,计划于4月启动试行。他指出,支部在理论学习深度和活动形式方面仍存在改进空间。下一步,支委会将整理学习资料并通过支部微信群推送,同时联合其他党支部开展联学活动,探索更多活动形式,进一步提升学习效果。

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           会议第三项,开展民主评议党员。支部按照“团结—批评—团结”的方针,认真开展批评与自我批评。

           施力恒首先带头作自我批评,围绕工作思路和党建与科研融合等方面查摆问题。随后,支委成员逐一进行对照检查。紧接着,党员依次开展批评与自我批评,既指出问题,也提出改进建议,达到了交流思想、查摆问题、明确方向的目的,进一步增强了党内政治生活的规范性和实效性。

           最后,全体党员以无记名投票方式进行民主测评。支委会将综合日常表现和测评结果,研究确定党员评议等次,激励先进、督促后进。同时,支部将根据党员评议中反映出的问题进行整理分析,制定整改清单,明确整改措施和时限。

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           本次会议程序规范、内容充实,进一步强化了党员的纪律意识和责任担当。与会党员一致表示,将以此次会议为契机,持续加强理论学习、严守纪律规矩,立足科研学习实际,切实提升政治素养和责任意识。

    2026-03-26
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